Laura Blázquez Hernández, Dirección Académica E.T. Amalgama7 Madrid;
Graduada en Pedagogía.
ESCUELA TERAPÉUTICA AMALGAMA7 MADRID (POZUELO DE ALARCÓN) – MADRID
Desmotivación escolar
La desmotivación escolar es un problema significativo que contribuye al abandono escolar prematuro (EAP) y al fracaso académico, especialmente en España, donde afecta al 20% de los estudiantes. Este porcentaje es casi el doble del promedio europeo (11,5%). Según el informe PISA (Programme for International Student Assessment), España se encuentra en la parte media-baja de los 150 países evaluados, con los alumnos de 15 y 16 años obteniendo bajas calificaciones en ciencias, matemáticas y comprensión lectora.
El fracaso escolar alcanza el 20% en España, casi el doble del promedio europeo
Contáctenos para más informaciónFactores influyentes en la desmotivación escolar en adolescentes
La desmotivación escolar en adolescentes puede atribuirse a diversos factores, como la formación del profesorado, la ratio de alumnos por aula, la tasa de estudiantes extranjeros, y los constantes cambios en los planes de estudio. Sin embargo, desde Amalgama7, reconocemos la necesidad de profundizar en las características individuales de los estudiantes que presentan un alto riesgo de fracaso escolar o que ya lo han experimentado.
Estrategias para abordar la desmotivación escolar en adolescentes
En Amalgama7, nuestras Escuelas Terapéuticas residenciales han demostrado que muchos adolescentes que presentan desmotivación escolar no lo hacen por un déficit cognitivo, sino por falta de motivación. Menos del 1% de estos jóvenes tienen un coeficiente intelectual (C.I.) bajo. Esto indica que el problema radica en la desmotivación escolar en adolescentes y no en su capacidad intelectual. Por eso, es fundamental una intervención terapéutica que incluya tanto apoyo individual como familiar para mejorar su rendimiento académico y bienestar emocional.
Consecuencias de la desmotivación escolar en adolescentes
La desmotivación escolar en adolescentes no solo afecta el rendimiento académico, sino que también puede tener efectos negativos en su bienestar emocional y social. Los adolescentes desmotivados a menudo experimentan una disminución en su autoestima, conflictos en sus relaciones interpersonales y un mayor riesgo de desarrollar trastornos emocionales y conductuales. Además, la falta de motivación puede aumentar la probabilidad de conductas de riesgo y el abandono escolar.
¿Por qué hay tantos alumnos desmotivados en las escuelas de las sociedades del bienestar? Seguramente coexisten también distintas causas, una de ellas es el no conocimiento de posibles conductas de riesgo, o de trastornos psicoemocionales preexistentes (conductuales, del neurodesarrollo, etc).
Diagnóstico y tratamiento en Amalgama7
Un diagnóstico preciso y una intervención terapéutica personalizada son esenciales para revertir la desmotivación escolar y prevenir sus efectos a largo plazo. En Amalgama7, trabajamos para identificar conductas de riesgo y trastornos psicoemocionales preexistentes, proporcionando las herramientas necesarias para que los adolescentes puedan recuperar su motivación y mejorar su rendimiento académico.
Preguntas frecuentes sobre la desmotivación escolar
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La desmotivación escolar es uno de los problemas con los que se encuentra actualmente la escuela. Una nueva necesidad que surge delante de esta problemática es enseñar a los jóvenes el gusto por aprender, ofreciendo contenidos a medida, atractivos e innovadores, incentivando tanto su capacidad de pensar como la capacidad crítica frente a la información que recibe. Por eso es importante hacer entender a los alumnos la utilidad práctica de aquello que están estudiando, además de ofrecer espacios para poder debatir sobre lo que les rodea y les preocupa, y enlazarlo con los conceptos impartidos en clase.
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La desmotivación escolar en adolescentes puede ser causada por una variedad de factores, como problemas emocionales, falta de apoyo en casa o en la escuela, dificultades en el aprendizaje, y relaciones conflictivas con profesores o compañeros. Identificar la causa específica es fundamental para implementar estrategias efectivas de intervención.
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Las consecuencias de la desmotivación escolar en adolescentes incluyen bajo rendimiento académico, baja autoestima, dificultades en las relaciones sociales y un mayor riesgo de problemas emocionales o conductuales, así como el aumento del riesgo de abandono escolar.
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La prevención de la desmotivación escolar en adolescentes comienza con la detección temprana de factores de riesgo y la implementación de estrategias de apoyo tanto en el hogar como en la escuela. Fomentar un entorno educativo positivo, proporcionar apoyo emocional y establecer metas alcanzables son fundamentales.
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La desmotivación escolar es la falta de interés o motivación hacia las actividades académicas, lo que puede llevar a un bajo rendimiento académico y al abandono escolar. En el caso de la desmotivación escolar en adolescentes, este problema puede estar relacionado con factores emocionales, sociales o familiares, así como con dificultades en el entorno educativo.
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En Amalgama7, contamos con un equipo multidisciplinar especializado en abordar la desmotivación escolar en adolescentes. Ofrecemos programas personalizados que combinan apoyo emocional, estrategias educativas, y actividades motivacionales para ayudar a los adolescentes a superar sus dificultades y mejorar su rendimiento académico
Psicólogo clínico especializado en trastornos de conducta y patología dual en adolescentes (nº colegiado 2407). Cofundador y director clínico de Amalgama7 y la Fundación Portal, además de ser miembro activo de WeMind Cluster y SEVIFIP.
