Centros de Día

Las plazas de Centro de Día están pensadas como:

• Espacio terapéutico y académico para explorar el origen de las dificultades de aprendizaje, falta de adaptación, pérdida de hábitos de estudio y/o asistencia a clase… de los alumnos; y planificar la adaptación de los contenidos académicos a las características personales, para facilitar la consecución de los contenidos básicos requeridos para llevar a cabo los estudios de ESO en nuestras aulas.
• Apoyo terapéutico a los jóvenes y a las familias para abordar las posibles dificultades relacionales y de aprendizaje en el seno de la familia y/o en la escuela.
• Espacio terapéutico complementario a la finalización de tratamiento residencial en una de las escuelas.

Objetivos

• Ofrecer espacios idóneos para la consolidación del tratamiento psicoterapéutico y académico, tanto para los alumnos que asisten al aula del centro de día como para sus familias.
• Disminuir los comportamientos de riesgo (abuso de nuevas tecnologías, consumo de drogas, violencia filio-parental, social, sexual, alimentario…) con el objetivo de extinguirlos.
• Incentivar y reforzar el interés por el aprendizaje, adaptando contenidos y medios a las necesidades de cada alumno, con el objetivo de que reconozca su capacidad para alcanzar contenidos.
• Utilizar el aula como medio para fomentar la autonomía y la responsabilidad del alumno a la hora de afrontar los retos de la vida cotidiana.
• Dar importancia tanto al comportamiento y al esfuerzo como la adquisición de nuevos contenidos para estimular el rendimiento del alumno en clase.
• Completar el ciclo de ESO por parte de nuestro alumnado, logrando todas las competencias académicas y personales.
• Potenciar la realización de actividades socioeducativas, culturales, educativas, deportivas y de ocio, urbanas.
• …

Método

• Atención integral: tanto con el alumno como, si procede, con su familia, haciendo un abordaje tanto terapéutico como académico, ofreciendo espacios de terapia individual y grupal.
• Equipo interdisciplinario: ponemos a disposición del desarrollo del proceso terapéutico y académico un equipo de profesionales de diversas disciplinas: psicólogos, profesores, educadores, médico…
• Nos adaptamos a las necesidades individuales de cada alumno, favoreciendo su implicación en el proceso terapéutico y de aprendizaje.
• Facilitamos orientación para los alumnos y para sus familias sobre sus posibilidades académicas y/o laborales de futuro.
• Realizamos dinámicas grupales para favorecer el intercambio de conocimiento y ayuda entre los compañeros, dentro del proceso académico y terapéutico.

Características

Son urbanos y están situados en la ciudad de Barcelona.

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