Resum d’activitats de l’escola terapèutica Valldaura durant la Setmana Santa
Des de l’escola terapèutica Valldaura continuen realitzant diferents activitats terapèutiques i educatives amb l’alumnat, malgrat les restriccions pel confinament a causa del nou coronavirus i la COVID-19. Aquestes són algunes de les activitats que van realitzar durant la Setmana Santa.
Dinàmica Psicoterapèutica: “Dinàmica dels globus”
El 10 d’abril a Valldaura van realitzar una activitat consistent en que cadascun dels nois i noies escrivia en un globus una emoció negativa que hagués experimentat. Aleshores, explicava als seus companys i companyes el motiu pel qual l’havia sentit i com s’havia trobat. La resta de companys oferien consells sobre com fer front a aquesta emoció. Després es feia esclatar el globus com a element simbòlic de fer desaparèixer aquesta emoció.
L’objectiu de l’activitat era reflexionar sobre les emocions negatives, posar-les en comú i buscar en grup les eines per gestionar-les.
Taller de Rap
Aquesta activitat es va fer el 12 d’abril i es va repetir el següent cap de setmana. Va començar amb una introducció sobre el simbolisme de la Setmana Santa. A continuació, individualment o per parelles, escrivien una lletra totalment lliure sobre una base musical que anava sonant de fons. Alguns voluntaris van sortir davant la resta a cantar el seu propi rap.
L’objectiu era transmetre que dins de qualsevol estil musical es poden trobar similituds pel que fa a la rima i l’estructura, i que tots ells serveixen igualment com a mitjà d’expressió de la cultura i les tradicions.
Gimcana “ A la recerca dels ous perduts”
El mateix 12 d’abril una de les unitats de convivència va preparar una gimcana. Per a això, van amagar una sèrie d’ous tant dins com fora de la casa, i van elaborar pistes per tal que la resta de l’alumnat els trobés.
L’objectiu era treballar la imaginació durant la preparació de la gimcana, així com la cooperació i el treball en equip, tant per part dels organitzadors com dels participants.
Taller de mones
Dins de les activitats especials de Setmana Santa, el 13 d’abril es va realitzar un concurs de mones. Tots els grups disposaven dels mateixos ingredients per a l’elaboració de les mones. Una vegada preparades, l’equip d’educadors les valorava i procedia a votar-ne de la millor.
L’objectiu era potenciar el treball en equip, la competitivitat sana que estimula a millorar, i fer pinya per tal d’aconseguir un objectiu concret.
