Com ajuda el contacte amb l’entorn en la recuperació del teu fill? El Mes de la Terra i el Mar a Can Ros

Quan un adolescent ingressa en un internat terapèutic, l’objectiu no és només “corregir” una conducta, sinó reconstruir la seva identitat.

Durant aquest mes, a l’Internat Can Ros, hem transformat l’aprenentatge en una eina d’autoreflexió i pensament crític a través d’activitats centrades en l’ecologia, la ciència i la responsabilitat ambiental.

Connectant amb la vida: El Biòtop Antina i la biodiversitat marina

Vam rebre la visita d’Oriol Milà Arévalo, oceanògraf i director del Port de Torredembarra. Ens va parlar del Biòtop Antina, un escull artificial dissenyat per regenerar la vida en fons arenosos.

• Què vam aprendre: Veure com una estructura pot regenerar un ecosistema degradat és una poderosa metàfora del seu propi procés. Igual que el mar recupera la seva riquesa amb el suport adequat, ells també poden reconstruir-se en un entorn protegit.

Ciència i futur: Visites a ANAV i laboratoris marins

L’educació és un pilar fonamental en la nostra xarxa assistencial. Per això, realitzem sortides estratègiques:

• Associació Nuclear Ascó-Vandellós II (ANAV): Els nois van conèixer de prop la gestió energètica i la seguretat ambiental, fomentant el pensament crític i la responsabilitat cap al subministrament de recursos.
• Laboratori Marine Art Reef (NAR) i Cofradia de Pescadors: Van observar com s’analitzen els paràmetres del Mediterrani i van conèixer el ofici tradicional de la pesca. Aquestes experiències treuen l’adolescent del seu aïllament emocional i el connecten amb la realitat social i científica del seu entorn.

Disciplina i valor: La visita dels GRAF (Bombers de la Generalitat)

Una de les sessions més dinàmiques va ser la conferència amb el caporal dels GRAF (Grup de Recolzament d’Actuacions Forestals). Aquests especialistes en incendis d’alt risc van explicar com combaten el foc sense aigua, utilitzant només eines manuals i estratègia.

• Què vam aprendre: Els adolescents amb trastorns de conducta sovint tenen dificultats amb el control dels impulsos. Escoltar professionals d’elit parlar sobre estratègia, calma sota pressió i treball en equip els ofereix referents positius d’autoritat i autogestió.

Entendre els processos: Tallers de geologia i divulgació

• Associació CEN: Amb la tècnica Andrea, vam realitzar un taller sobre la formació de rieres. Entendre com l’erosió i el temps modelen el paisatge ajuda els joves a comprendre que els canvis profunds no són immediats, sinó el resultat de processos constants.
• Eli Bonfill (ICM-CSIC): La biòloga marina ens va recordar que la ciència s’ha de comunicar per protegir l’oceà. Això fomenta en els nostres alumnes la capacitat d’expressió i la importància que les seves pròpies “històries” siguin escoltades i compreses.

El valor terapèutic de l’activitat externa en l’internat

Molts pares temen que un internat terapèutic sigui un lloc d’aïllament. A Amalgama7, creiem en el contrari: és un espai d’obertura controlada.

Aquestes activitats permeten que el jove:

• Redueixi els nivells d’ansietat gràcies al contacte amb la natura.
• Recuperi hàbits d’estudi i curiositat intel·lectual.
• Desenvolupi l’empatia en entendre la fragilitat dels nostres ecosistemes.

Internat Amalgama7: suport especialitzat per a joves en el procés de canvi

Si sents que la situació a casa és insostenible o que el comportament del teu fill requereix una intervenció especialitzada i un entorn que combini la clínica amb l’educació de vanguarda, recorda que el canvi és possible.

A l’Internat Amalgama7, no només cuidem la salut mental dels joves, sinó que els tornem les ganes d’aprendre i de cuidar el món que els envolta.

Necessites orientació? Contacta amb nosaltres per a una primera consulta diagnòstica. Estem aquí per acompanyar-te en aquest procés de transformació.