Centros de Día

Centros de Día

Las plazas de Centro de Día están pensadas como:

  • Espacio terapéutico y académico para explorar el origen de las dificultades de aprendizaje, falta de adaptación, pérdida de hábitos de estudio y/o asistencia a clase… de los alumnos; y planificar la adaptación de los contenidos académicos a las características personales, para facilitar la consecución de los contenidos básicos requeridos para llevar a cabo los estudios de ESO en nuestras aulas.
  • Apoyo terapéutico a los jóvenes y en las familias para abordar las posibles dificultades relacionales y de aprendizaje en el seno de la familia y/o en la escuela.
  • Espacio terapéutico complementario a la finalización de tratamiento residencial en una de las escuelas.

Objetivos

  • Ofrecer espacios idóneos para la consolidación del tratamiento psicoterapéutico y académico, tanto para los alumnos que asisten al aula del centro de día como a sus familias.
  • Disminuir los comportamientos de riesgo (abuso de las nuevas tecnologías, consumo de drogas, violencia filio-parental, social, sexual, alimentario…) con el objetivo de extinguirlos.
  • Incentivar y reforzar el interés por el aprendizaje, adaptando contenidos y medios a las necesidades de cada alumno, con el objetivo de que reconozca su capacidad para alcanzar contenidos.
  • Utilizar el aula como medio para fomentar la autonomía y la responsabilidad del alumno a la hora de afrontar los retos de la vida cotidiana.
  • Dar importancia tanto al comportamiento y al esfuerzo como la adquisición de nuevos contenidos para estimular el rendimiento del alumno en clase.
  • Completar el ciclo de ESO por parte de nuestro alumnado, logrando todas las competencias académicas y personales.
  • Potenciar la realización de actividades socioeducativas, culturales, educativas, deportivas y de ocio, urbanas.

Método

  • Atención integral: tanto con el alumno como con su familia en su caso, haciendo un abordaje tanto terapéutico como académico, ofreciendo espacios de terapia individual y grupal.
  • Equipo interdisciplinario: ponemos a disposición del desarrollo del proceso terapéutico y académico un equipo de profesionales de diversas disciplinas: psicólogos, profesores, educadores, médico…
  • Nos adaptamos a las necesidades individuales de cada alumno, favoreciendo su implicación en el proceso terapéutico y de aprendizaje.
  • Facilitamos orientación para los alumnos y para sus familias sobre sus posibilidades académicas y/o laborales de futuro.
  • Uso de las dinámicas grupales para favorecer el intercambio de conocimiento y ayuda entre los compañeros, dentro del proceso académico y terapéutico.

Características

Son urbanos y están situados en la ciudad de Barcelona.

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